為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，面向教育和產業發展需求，探索產教融合協同育人機制，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接。由中國高等教育學會、江西省教育廳、南昌市人民政府主辦，北京廣慧金通教育集團、中國高等教育學會產教融合研究分會承辦的第57屆中國高等教育博覽會產教融合系列活動之第五屆產教融合發展大會于12月25日在江西南昌召開。
本屆產教融合發展大會以“協同育人提質量 產教融合促就業”為主題，圍繞新時代高等教育強國之路、現代產業學院建設的探索與實踐、產教融合促進大學生就業、后疫情時代教育新格局等話題展開交流討論。
中國高等教育學會會長，教育部原黨組副書記、副部長杜玉波，江西省人民政府副省長孫菊生，中國高等教育學會副會長、教育部高教司原司長張大良，中國高等教育學會監事長孫維杰，中國高等教育學會副秘書長王小梅，中國高等教育學會高校學生管理與就業創業工作研究分會理事長石鵬建，中國民辦教育協會會長劉林，江西省委辦公廳正廳級督查專員張鋒，江西省委教育工委副書記、省教育廳廳長郭杰忠，江西省貿促會黨組成員、副會長彭峰，山東省委教育工委副書記，山東省教育廳黨組副書記、副廳長白皓，甘肅省教育廳黨組成員、副廳長張國珍，云南省教育廳黨組成員、副廳長張春驊，云南省教育廳二級巡視員盧明，江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長劉小強，江西省科技廳黨組成員、副廳長陳金橋，江西省工信廳黨組成員、副廳長江明成，中國高等教育學會產教融合分會副理事長、北京廣慧金通教育集團董事長焦殿成等相關省教育廳領導，學會分支機構領導，各地高校領導和專家以及企業界和媒體界的相關負責人出席大會。
歡迎致辭
中國高等教育學會會長，教育部原黨組副書記、副部長杜玉波致詞。他表示，剛剛閉幕的黨的十九屆六中全會，全面總結了中國共產黨百年奮斗的豐功偉績，擘畫了未來發展的愿景藍圖。學習貫徹六中全會精神，必須把教育放在兩個大局中來考量，全面提高教育質量，把深化產教融合，實現教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈的有機銜接，作為創新型、應用型人才的戰略路徑，共同推動教育產業融合發展、協同育人。
圍繞深化產教融合、提升人才培養質量這一主題，杜玉波提出三點意見：一是把握產教融合內涵特征，創新產教協同育人途徑。要以現代產業體系引領人才供需匹配，要以“雙師”隊伍建設保證人才培養質量，要以協同育人機制提升人才發展效益。二是完善產教融合組織機制，保障產教融合走深走實。要創新產教融合的組織形式，要開創產教融合的工作格局，要提升產教融合的治理效能。三是探索產教融合評價改革，推動產教融合持續發展。要關注人才培養的社會效益、要關注科研產出的應用效果、要關注融合機制的運行效率。
“山積而高，澤積而長”。2022年即將到來，讓我們共同努力，鏈接各方資源，以育人為本，創新產教融合發展模式，共同開創產教融合新局面，為培養大批高素質、創新型人才和技術技能型人才，加快發展壯大現代產業體系貢獻力量。
江西省副省長孫菊生表示，江西省高度重視產教融合，省政府專門出臺了《深化產教融合實施方案》，以學科優勢高校和行業龍頭企業牽頭，組建了航空、電子信息等十大產業體系產教融合戰略聯盟和16個產教融合重點創新中心。以職業教育國家示范校和國家骨干校為主，與規模骨干企業聯合建設產教融合校企合作育人基地，有力促進了教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈的有機銜接。特別是江西省成功列入首批國家產教融合試點省份，與教育部共建職業教育創新發展高地，九江職業技術學院入選高水平高質學校加強單位，國際產學研用合作會議落戶南昌等，為江西省深化產教融合，校企合作搭建良好平臺，提供強大的引擎，有效提升了高教和職教服務經濟社會發展的能力水平。
當前，江西正處于厚積薄發、轉型升級的關鍵階段，迫切需要高等教育、職業教育提供強大的人才支撐，產教融合發展大會是深化產教融合、校企合作的重要平臺。在這里，希望以合作協議簽訂為契機，強化與中國高等教育學會合作，匯聚發展新能力，助力江西高質量發展。
中國民辦教育協會會長劉林從民辦高校角度，就深化校企合作，促進產教融合談了三點體會。一是以轉型發展為契機，拓展產教融合格局；二是以創新機制為抓手，優化產教融合的機制；三是以服務就業為導向，提升產教融合協同質量。
中國民辦教育協會以服務全國民辦教育機構為已任，當前全國民辦高校771所，在校生791.3萬人，占全國高校在校生的24.13%。我們作為應用型教育和職業教育綜合力量，愿意和大家一起共同推動產教融合、校企合作，推進協同育人，為建設高質量的教育體系作出新貢獻。
論壇由中國高等教育學會副會長張大良、中國高等教育學會監事長孫維杰主持。
產教融合項目簽約
論壇上，還舉行了產教融合項目簽約儀式。
中國高等教育學會與江西省教育廳、科學技術廳、工業和信息廳簽署了高等學�？萍紕撔峦苿咏魇≈攸c產業高質量發展項目。
中國高等教育學會與中國國際貿易促進委員會江西省委員會簽署了全面戰略合作協議。
北京廣慧金通教育集團與北京城市學院、貴州民族大學、內蒙古民族大學、河北民族師范學院、蘭州文理學院、寧夏理工學院、云南交通職業技術學院、江西交通職業技術學院、太原旅游職業學院、蕪湖職業技術學院、九江職業技術學院、武漢職業技術學院簽署校企合作共建現代民航產業學院協議。
南昌大學、攀枝花學院、泰豪動漫職業技術學院、北京廣慧金通教育集團、融創文綠集團、學堂在線、北京運華科技發展有限公司、四川明瑞鑫科技有限公司等簽署了戰略合作協議。
主旨演講
江西省委教育工委副書記、省教育廳廳長郭杰忠，發表題為《融合發展 協同攻堅 以產教融合助推高質量跨越式發展》的主旨演講，他表示，產教融合必須面向經濟發展的需要，按照總書記的要求加快實體經濟、科技創新、現代金融、人力資源協同發展的產業體系建設。實體經濟的發展需要大量高素質的技術技能型人才，所以產教融合不僅僅是推動高等教育，更好地為經濟發展服務有力的推動力，同時也是推動教育，尤其是人才培養、應用型人才改革一項有力的舉措。目前我省正緊緊圍繞貫徹習近平總書記的重要指示精神，努力推進我省經濟和產教融合的高質量發展。
山東省教育廳黨委副書記、副廳長白皓發表題為《求真務實 真抓實干 推動山東產教融合高質量發展》的主旨演講，他表示，開展產教融合，是黨中央、國務院關于教育和人才改革發展的重大決策部署；是加強創新型人才和技術技能人才培養的重要方針；是推進人才和人力資源供給側結構性改革的迫切任務；是近年來統籌推進教育綜合改革、促進高等教育高質量發展的舉措。山東省作為高等教育的大省，目前共有普通高校153所。近年來山東省教育廳認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神，錨定“走在前列、全面開創”“三個走在前”總遵循、總定位、總航標，將產教融合牢牢抓在手中，精心策劃謀篇布局，聚焦目標協同發力，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，做到教育改革與產業發展共頻共鎮，實現優先發展，經濟高質量發展。
甘肅省教育廳黨組成員、副廳長張國珍發表題為《面向“一帶一路” 深化協同育人 打造具有西部特色的高校產教融合新體系》的主旨演講，他表示，深化產教融合、校企合作，促進教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈，是推動教育優先發展、人才引領發展、產業發展的重要內容。甘肅省高度重視高校的教育發展，出臺了一些相關政策，比如關于深化產教融合的實施意見，產教融合試點實施方案等文件。更重要的是2020年，教育部將甘肅省列為第二個部省共建職業教育創新發展高地省份，全力打造“技能甘肅”，對甘肅職業教育融入“一帶一路”、建設西部現代職業教育樣板明確了要求、規劃了路徑。甘肅省也連續兩年被國務院辦公廳列為改革明顯予以激勵的省份，這些榮譽和要求的提出，對于對于我省未來繼續深化產教融合，都起到了重要作用。
云南省教育廳副廳長張春驊發表題為《深化產教融合 助力產業強省》的主旨演講，他表示，深化產教融合是推進人力資源供給側結構性改革和云南省產業強省的迫切要求，云南省聚焦高等教育教學改革重點領域和重點環節，著力推動產教融合協同育人，以全面落實立德樹人為根本任務，以提升人才培養能力和質量為重點，大力推進教育理念體系、制度、內容、方法、法治、為云南經濟社會發展高質量發展提供有力支撐。當前，云南省教育廳下發了《關于全面提高人才培養質量實施意見》等一系列文件，構建了轉型發展高校，提高人才培養質量，服務社會發展的長效機制。成立了云南省應用型高校聯盟，建立了產教對話機制，實現產教資源共享，搭建起溝通交流、創新合作的平臺。
安徽大學黨委書記發表題為《德國雙元制高等教育——產教融合深度融合的應用型人才培養新模式》的主旨演講，他指出，德國雙元制教育中的雙元制是指企業和學校共同培養人才的教育模式，最初起源于德國的職業教育。那么如果中國如果借鑒這樣的模式，就需要側重行業標準，實行“四個協同”原則：即與企業協同確定培養目標，協同設計培養方案、協同實施培養過程、協同實施考核方式。注重培養方案理論與實踐的有機結合，使學生實現多場景切換。雙元制高等教育專業通過課程設置，使大學理論學習和在企業的實踐培訓相互協調并緊密聯系在一起，并在學習模塊之間建立了理論和實踐的交互關系。學生能力素質發展是雙元制高等教育專業教學的重要目標，也是雙元制高等教育學術性的體現。
中國高等教育學會產教融合分會副理事長、北京廣慧金通教育集董事長焦殿成發表題為《全滿深化產教融合 建設一流現代產業學院》的主旨演講。他指出，現代產業學院建設是推進校企合作，深化產教融合的重大舉措，我們要以內蒙古師范大學民航產業學院建設為契機，以教育部、工信部、現代產業部建設指南為指引，以一流現代產業學院建設為目標，在內蒙古自治區教育廳的領導和支持下，與內蒙古師范大學通力合作，將民航產業學院建成一流的現代產業學院，為全國現代產業學院建設提供可復制、可推廣的新模式。在我們目前的合作院校中，建成更多更高水平的產業學院。在未來，我們將繼續聚焦航空產業發展，對接航空產業鏈，政校行企緊密合作，精心打造機制創新、人才培養、科技研發、社會服務、就業創業平臺，實現航空產業連、創新鏈、教育鏈的有機結合，建立產教學研一體化的現代航空產業學院，培養更多高素質航空服務人才。
本次論壇得到了人民日報、新華社、中央人民廣播電臺、中央電視臺、光明日報、中新社、中國教育電視臺、中國教育報、中國民航報、中國青年報、北京電視臺、中國民航雜志、人民網、新華網、央廣網、央視網、中新網、光明網、中國網、中青在線、鳳凰網、中國民航網等多家媒體的爭相報道。同時，中國教育網絡電視臺、中國大學生在線、映客直播面向全球進行了全程現場直播。據不完全統計，截止至12月25日晚，論壇參與直播用戶達370萬人次。
作為第57屆中國高等教育博覽會產教融合系列活動重要組成部分的中國航空旅游融合發展高峰論壇，將于12月26日召開。
論壇將圍繞旅游產業與民航業的深度融合、航空旅游新業態的專業人才培養等話題展開探討。